دم همه ی بچه های کلاس ما گرم
همکلاسی ها
چهارشنبه 15 شهریور 1391 :: نویسنده : Baran
سه شنبه 7 شهریور 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha

آرزویم همه خوشحالی توست

زندگی که در گذشته سپری شود از جهنم هم بدتر است

گذشته را باید به دست گذشته سپرد

باید در حال زیست و آینده را ساخت

زندگی با سختی هایش زندگیست..

با سختیهایش بجنگ تا با سرافرازی به بهشتِ آرامش بروی

 





نوع مطلب : ادبیات و زبان فارسی(شعر،داستان،دل نوشته،نمونه سوال و..)، ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

دوشنبه 30 مرداد 1391 :: نویسنده : Baran
جمعه 30 تیر 1391 :: نویسنده : Baran

آخر این هفته، جشن ازدواج ما به پاست
با حضور گرم خود، در آن صفا جاری کنید

ازدواج و عقد یک امر مهم و جدی است
لطفاً از آوردن اطفال، خودداری کنید

بر شکم صابون زده، آماده سازیدش قشنگ
معده را از هر غذا و میوه ای عاری کنید

تا مفصل توی آن جشن عزیز و با شکوه
با غذا و میوه ی آن جشن، افطاری کنید

البته خیلی نباید هول و پرخور بود ها
پیش فامیل مقابل آبروداری کنید

میوه، شیرینی، شب پاتختی مان هم لازم است
پس برای صرفه جویی اندکی یاری کنید

گر کسی با میوه دارد می نماید خودکشی
دل به حال ما و او سوزانده، اخطاری کنید

موقع کادو خریدن، چرب باشد کادوتان
پس حذر از تابلو و ساعات دیواری کنید

هرچه باشد نسبت قومی تان نزدیک تر
هدیه را هم چرب تر، از روی ناچاری کنید

در امور زندگی، دینار اگر باشد حساب
کادو نوعی بخشش است، آن را سه خرواری کنید

گرم باید کرد مجلس را، از این رو گاه گاه
چون بخاری بهر تنظیم دما، کاری کنید

ساکت و صامت نباشید و به همراه موزیک
دست و پا را استفاده، آن هم ابزاری کنید

لامبادا، تانگو و بابا کرم یا هرچه هست
از هنرهاتان تماماً پرده برداری کنید

البته هر چیز دارد مرزی و اندازه ای
پس نباید رقص های نابه هنجاری کنید

حرکت موزون اگر درکرد از خود، دیگری
با شاباش و دست و سوت از او طرفداری کنید

کی دلش می خواهد آخر در بیاید سی دی اش؟
با موبایل خود مبادا فیلمبرداری کنید

در نهایت، مجلس ما را مزین با حضور
بی ادا و منت و هر گونه اطواری کنید




نوع مطلب : ادبیات و زبان فارسی(شعر،داستان،دل نوشته،نمونه سوال و..)، ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، سرگرمی(اس ام اس،معما بازی ،دانلود،معرفی سایت)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

سه شنبه 27 تیر 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha
142857

اگر عدد مذکور را در دو ضرب کنیم، حاصل: 285714 میشود!-به ارزش مکانی 14 توجه کنید

اگر این عدد را در سه ضرب کنیم حاصل: 428571 میشود!-به ارزش مکانی 1 توجه کنید

اگر این عدد را در چهار ضرب کنیم حاصل: 571428 میشود!-به ارزش مکانی 57 توجه کنید

اگر این عدد را در پنج ضرب کنیم حاصل: 714285 میشود!-به ارزش مکانی 7 توجه کنید

اگر این عدد را در شش ضرب کنیم حاصل: 857142 میشود!-سه رقم اول با سه رقم دوم جا بجا شده

اگر این عدد را در هفت ضرب کنیم حاصل: 999999 میشود



این عدد به تازگی کشف نشده! بلکه هزاران ساله که به عنوان یه عدد جالب مورد توجه بوده. 142857 در واقع دوره گردش عدد 1/7 هست و خاصیتهای جالب دیگه ای هم داره

همونطور که میبینید، مضارب این عدد همه یا 142857 (با گردش حلقوی) هستند یا 999999 . جالب اینجاست که برای اعداد بزرگتر هم این روند به صورت دیگه ای ادامه داره


مثلا 8*142857 میشه 1.142.856، حالا اگه رقم اول رو با 6 رقم بعد جمع کنید حاصل میشه: 142.857


و مثلا 42*142857 میشه 5.999.994، حالا اگه رقم اول رو با 6 رقم بعد جمع کنید حاصل میشه: 999.999


و 142857*142857 میشه 20.408.122.499، حالا اگه 5 رقم اول رو 6 رقم بعد جمع کنید حاصل میشه: 142.857



نوع مطلب : ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، سرگرمی(اس ام اس،معما بازی ،دانلود،معرفی سایت)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

یکشنبه 25 تیر 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha
ریاضیات حاکم علوم است ونظریه اعداد ملکه ریاضیات (گاوس)


بدون ریاضیات شاید هنر و ادبیات داشته باشیم ولی تکنولوژی و صنعت هرگز


چیزی در جهان وجود ندار د که با عدد قابل بیان نباشد (فیثاغورس)


به کمک اعداد می توان زندگی وپیشامد های ان را پیش بینی کرد (فیثاغورس)

انچه شما را به کشف کردن وا داشته است ،کوره راهی در شما می گشاید که ،باز هم ،هر وقت به چنین ضرورتی برخورد کنید میتوانید از ان استفاده کنید

گئورگ لیختن برگ



هر گونه معرفت انسانی از تفکر و تامل اغاز می شود ،از انها به مفهم می رسد وسرانجام ،به اندیشه ختم

می شود

امانوئل کانت



من می کوشم چنان بنویسم که ،هر کسی که ان را می خواند ،بتواند به معنای درونی ان پی ببرد و

سرچشمه های ان را پیدا کند به نحوی که گویا ، خودش ان را یافته است

ویلیام لایبنیتز



استدلا ل غیر ریاضی نقش اساسی در استدلال های ریاضی دارد

ایای شور



در هر رشته ای از دانش به سختی می تان روشی را شرح داد که بتوان ردپای ان را تا نخستین کشف دنبال کرد ... دست کم ،درباره ی درباره ی روند حلاقیت ریاضی می توان به نکته ای ساده اشاره کرد که مورخان دانش بارها و بارها ، بران تاکیید کرده اند :مشاهده ،جای مهمی را در این روند دارد و نقش عمده ای در مورد ان ، به عهده داشتته است

شارل هرمیت



هر راه حلی که برای مساله ای پیدا می کنم به عنوان سر مشق به من کمک می کند تا مساله های دیگر را هم به نتیجه برساند

دکارت




نوع مطلب : سرگرمی(اس ام اس،معما بازی ،دانلود،معرفی سایت)، ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

یکشنبه 18 تیر 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha

 
 
 
 

چهار تصویر از پنج تصویر زیر در یک خصوصیت مشترکند.تصویری که با بقیه متفاوت است کدام است؟

لطفا اگه جواب رو پیدا کردین ، کامنت بذارین .

 
     
 
 
   




نوع مطلب : ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، ادبیات و زبان فارسی(شعر،داستان،دل نوشته،نمونه سوال و..)، سرگرمی(اس ام اس،معما بازی ،دانلود،معرفی سایت)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

شنبه 10 تیر 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha

شش عددی که بر کُل جهان حاکم اند

شش عدد بر كل جهان حاكم است كه از زمان انفجار بزرگ شكل گرفته اند. اگر هر كدام از این اعداد با مقدار فعلی آن كمی فرق داشت، هیچ ستاره، سیاره یا انسانی در جهان وجود نداشت. قوانین ریاضی عامل تحكیم ساختار جهان است. این قاعده فقط شامل اتم ها نمی شود، بلكه كهكشان ها، ستاره ها و انسان ها را نیز در برمی گیرد. خواص اتم ها ـ از جمله اندازه و جرمشان، انواع مختلفی كه از آنها وجود دارد و نیروهایی كه آنها را به یكدیگر متصل می كند ـ عامل تعیین كننده ماهیت شیمیایی جهانی است كه در آن به سر می بریم. تعداد بسیار اتم ها به نیروها و ذرات داخل آنها بستگی دارد. اجرامی را كه اخترشناسان مورد بررسی قرار می دهند ـ سیارات، ستارگان و كهكشان ها ـ توسط نیروی گرانش كنترل می شوند و همه این موارد در جهان در حال گسترشی روی می دهد كه خواصش در لحظه انفجار بزرگ اولیه در آن تثبیت شده است. علم با تشخیص نظم و الگوهای موجود در طبیعت پیشرفت می كند، بنابراین پدیده های هر چه بیشتری را می توان در دسته ها و قوانین عام گنجاند. نظریه پردازان در تلاش اند اساس قوانین فیزیكی را در مجموعه های منظمی از روابط و چند عدد خلاصه كنند. هنوز هم تا پایان كار راه زیادی باقیمانده است، اما پیشرفت های به دست آمده نیز چشمگیرند.

در آغاز قرن بیست و یكم، شش عدد معرفی شدند كه به نظر می رسد از اهمیت فوق العاده ای برخوردارند. دو تا از این اعداد به نیروهای اساسی مربوط می شوند؛ دو تای دیگر اندازه و ساختار نهایی جهان ما را تثبیت می كند و بیانگر آن هستند كه آیا جهان برای همیشه امتداد می یابد یا خیر؛ و دو عدد باقیمانده بیانگر خواص خود فضا هستند. این شش عدد با یكدیگر نسخه ای را برای جهان تشكیل می دهند. گذشته از این جهان نسبت به مقدار این شش عدد بسیار حساس است: اگر یكی از این اعداد تنظیم نشده باشد، آن وقت نه ستاره ای در جهان وجود می داشت و نه حیاتی.

آیا تنظیم این اعداد از یك حقیقت فاقد قدرت تعقل یا یك تصادف ناشی شده است یا بیانگر مشیت خالقی مهربان است؟ به نظر من هیچ كدام از آنها. ممكن است بی نهایت جهان دیگر وجود داشته باشد كه اعدادشان متفاوت باشند. بسیاری از این جهان ها ممكن است عقیم یا مرده زاد باشند. ما فقط در جهانی می توانیم به وجود آییم كه تركیب صحیحی از اجزا باشد (و به همین دلیل است كه اكنون خود را در این جهان می یابیم) درك این حقیقت چشم انداز نو و بنیادینی را در مورد جهان ما، جایگاه ما در این جهان و ماهیت قوانین فیزیكی پیش روی ما می گشاید.

این نكته بسیار حیرت انگیز است كه در جهان در حال گسترشی كه نقطه آغازینش آن چنان «ساده» است كه فقط به وسیله چند عدد مشخص می شود، می تواند (اگر این اعداد به طور دقیق تنظیم شده باشند) به جهانی با ساختار بسیار دقیق و پیچیده، همچون جهان ما بدل شود. شاید ارتباطی بین این اعداد وجود داشته باشد. اما با این همه ما امروزه نمی توانیم مقدار سایر اعداد را با دانستن فقط یكی از آنها تعیین كنیم. فعلاً هیچ كدام از ما نمی دانیم كه آیا روزی تئوری ای با نام «تئوری نهایی» (Theory of everything) به وجود می آید كه بتواند رابطه ای ارائه دهد كه تمام این اعداد را به هم مربوط كند، یا آنها را به نوعی با هم گرد آورد.

روی این شش عدد تاكید زیادی شده است، به خاطر اینكه هر كدام از این اعداد به تنهایی، نقش بسیار مهم و حیاتی را در جهان ما ایفا می كند و با همدیگر تعیین كننده نحوه تكامل جهان و استعدادهای ذاتی آن است. از این گذشته، سه تا از این اعداد (كه به جهان در مقیاس بزرگ وابسته است) به تازگی با دقت زیاد اندازه گیری شده است.

سر برآوردن حیات انسان در سیاره زمین حدود  پنج میلیارد سال به درازا كشیده است. حتی پیش از آنكه خورشید ما و سیارات گرداگرد آن تشكیل شوند، ستاره های قدیمی تر، هیدروژن را به كربن، اكسیژن و دیگر اتم های جدول تناوبی تبدیل می كردند. این فرآیند حدود ده میلیارد سال به درازا كشیده است. اندازه جهان قابل مشاهده تقریباً برابر فاصله ای است كه نور بعد از انفجار بزرگ پیموده است بنابراین این جهان قابل مشاهده كنونی باید بیش از ۱۰ میلیارد سال نوری وسعت داشته باشد.  

بسیاری از مناقاشات پُر دامنه و طولانی مباحث كیهان شناختی امروزه دیگر پایان یافته، و در مورد بسیاری از مواردی كه پیش از این موضوع بحث بودند، دیگر مناظره ای صورت نمی گیرد. بسیاری از ما در اغلب موارد طرز فكرمان را تغییر داده ایم. امروزه دیگر ایده های كیهان شناسی از تئوری های مربوط به زمین خودمان آسیب پذیرتر و ناپایدارتر نیستند.

زمین شناسان به این نتیجه رسیده اند كه قاره های این سیاره در حال حركت تدریجی هستند كه سرعت حركتشان تقریباً برابر سرعت رشد ناخن هاست، دیگر آنكه اروپا و آمریكای شمالی در ۲۰۰ میلیون سال قبل به یكدیگر متصل بودند. ایده شان را می پذیریم، هر چند كه درك چنین گستره زمانی وسیعی بسیار مشكل است. در عین حال، حداقل خطوط كلی نحوه شكل گیری و تكامل زیست كره و بر آمدن انسان ها را باور داریم.

امروزه بسیاری از دستاوردهای كیهان شناختی به وسیله داده های معتبری تایید و تثبیت شده است. پذیرش بسیاری از دلایل تجربی مؤید انفجار بزرگ كه ده تا پانزده میلیارد سال پیش به وقوع پیوسته، آن چنان اجتناب ناپذیر است كه شواهد ارائه شده توسط زمین شناسان برای پذیرش تاریخچه سیاره مان، زمین، این تغییر موضع بسیار حیرت انگیز است:

«اینشتین» در یكی از مشهورترین كلمات قصار خود می گوید: «غیرقابل درك ترین چیز در مورد جهان، قابل درك بودن آن است.» وی در این عبارت بر شگفتی خود در مورد قوانین فیزیك كه ذهن ما نسبتاً با آنها خو گرفته و تا حدودی با آنها آشناست تاكید می كند، قوانینی كه نه فقط در روی زمین بلكه در دوردست ترین كهكشان ها هم مصداق دارد. نیوتن به ما آموخت همان نیرویی كه سیب را به سمت زمین می كشد، ماه و سیارات را در مدار خود به گردش در می آورد. هم اكنون می دانیم همین نیروست كه عامل تشكیل كهكشان ها است و همین نیروست كه باعث می شود ستاره ها به سیاهچاله تبدیل شوند. شاید هم روزی همین نیرو است باعث «رمبش» (Collapse) كهكشان آندرومدای بالای سرِ ما شود.

اتم های موجود در دوردست ترین كهكشان ها با اتم هایی كه ما در آزمایشگاه ها با آنها مواجه می شویم یكسان است. به نظر می رسد تمام اجزای جهان به شیوه یكسانی تكامل می یابند، همان طور كه در آغاز هم منشا مشتركی داشتند. اگر این وحدت رویه وجود نداشت كیهان شناسی هیچ دستاوردی برای ما نداشت یا شاید هم هیچ گاه به وجود نمی آمد. پیشرفت هایی كه اخیراً صورت گرفته است هر چه بیشتر توجه ما را به اسرار نوظهوری در مورد جهان، قوانین حاكم بر آن و حتی سرنوشت نهایی آن جلب می كند. این پرسش ها به كسر بسیار كوچكی از اولین ثانیه پس از انفجار بزرگ اشاره دارد، زمانی كه شرایط آنچنان حادی حاكم بود كه دانش فعلی فیزیك ما از درك جزئیات آن ناتوان است و درست در همین لحظه است كه ماهیت زمان، تعداد ابعاد و منشاء ماده باعث سرگشتگی ما می شود.
در لحظه آغازین تشكیل جهان همه چیز چنان فشرده و شدیداً چگال است كه مسائل مربوط به كیهان و دنیای خرد
  یكی می شوند. فضا را نمی توان به طور مشخص و دقیقی تقسیم كرد. جزئیات مربوط به این مسئله هنوز هم مثل معمایی برای ما بی جواب مانده است، اما بعضی از فیزیكدانان گمان می برند، اجزای ریزی به عنوان واحدهای فضا وجود دارند كه اندازه آنها در مقیاس  ده بتوان 33-  سانتی متر است.  
این عدد ده به توان بیست مرتبه كوچك
 تر از هسته اتم است: این عدد چنان كوچك است كه تصور آن هم مشكل است، برای آشنایی بیشتربا ذهن می توان گفت اگر هسته اتم آنچنان بزرگ شود كه وسعتی برابر یك شهر بزرگ را داشته باشد آن وقت واحد فضا برابر هسته یك اتم خواهد بود. در این صورت با مسئله جدیدی مواجه می شویم، حتی اگر چنین ساختارهای ریزی وجود داشته باشد، ماهیت آنها باید ورای درك ما از فضا و زمان باشد.

  آیا مناطقی وجود دارد كه نور آنها پس از گذشت ده میلیون سال یا از زمان انفجار بزرگ هنوز هم فرصت كافی نداشته است كه به ما برسد؟ متأسفانه در مورد این مسئله جواب روشن و قاطعی وجود ندارد. با این همه از لحاظ نظری هیچ محدودیتی در مورد گستره جهان ما (در فضا و نسبت به زمان های آینده) و در مورد اینكه چه چیزی ممكن است در آینده های دور به چشم ما برسد، وجود ندارد. در حقیقت جهان را می توان بسیار گسترش داد. میزان گسترش آن به چند میلیون سال دورتر از حوزه قابل رویت توسط ما محدود نمی شود بلكه می توان آن را به میزان ده به توان چند میلیون سال هم گسترش داد.

اما این هم تمامی ماجرا نیست. ممكن است، جهان ما حتی اگر گسترش یافته و دورتر از افق دید فعلی ما قرار گیرد، خود عضوی از یك مجموعه بزرگ تر و نامحدود باشد. مفهوم (multivers) در مقابل (universe، نتیجه توسعه طبیعی تئوری های كیهان شناسی موجود است. این تئوری ها دارای اعتبارند، زیرا می توانند پدیده هایی را كه مشاهده می كنیم تفسیر كنند. قوانین فیزیكی و هندسه ممكن است در جهان های دیگر متفاوت باشد.  چیزی كه جهان ما را از سایر جهان ها متمایز می كند ممكن است همین شش عدد باشد.
  1-  عدد كیهانی امگا نشان دهنده مقدار ماده ـ كهكشان ها، گازهای پراكنده و «ماده تاریك» ـ در جهان ماست. امگا اهمیت نسبی گرانش و انرژی انبساط در جهان را به ما ارائه می دهد جهانی كه امگای آن بسیار بزرگ است، بایستی مدت ها پیش از این درهم فرورفته باشد، و در جهانی كه امگای آن بسیار كوچك است، هیچ كهكشانی تشكیل نمی شود. تئوری تورم انفجار بزرگ می گوید، امگا باید یك باشد؛ هر چند اخترشناسان درصددند مقدار دقیق آن را اندازه بگیرند.

2- اپسیلون بیانگر آن است كه هسته های اتمی با چه شدتی به یكدیگر متصل شده اند و چگونه تمامی اتم های موجود در زمین شكل گرفته اند. مقدار اپسیلون انرژی ساطع شده از خورشید را كنترل می كند و از آن حساس تر اینكه، چگونه ستارگان، هیدروژن را به تمامی اتم های جدول تناوبی تبدیل می كنند، به دلیل فرآیندهایی كه در ستارگان روی می دهد، كربن و اكسیژن عناصر مهمی محسوب می شوند ولی طلا و اورانیوم كمیاب هستند. اگر مقدار اپسیلون 006/ یا 008/ بود ما وجود نداشتیم. عدد كیهانی e تولید عناصری را كه باعث ایجاد حیات می شوند ـ كربن، اكسیژن، آهن و... یا سایر انواع كه باعث ایجاد جهانی عقیم می شود را كنترل می كند.

 3- اولین عدد مهم تعداد ابعاد فضا است. ما در جهانی سه بعدی زندگی می كنیم. اگر D برابر دو یا چهار بود امكان تشكیل حیات وجود نداشت. البته زمان را می توان بعد چهارم فرض كرد، اما باید در نظر داشت بعد چهارم از لحاظ ماهیت با سایر ابعاد تفاوت اساسی دارد چرا كه این بعد همانند تیری رو به جلو است، ما فقط می توانیم به سوی آینده حركت كنیم.

4- چرا جهان پیرامون این چنین وسیع است كه در طبیعت عدد مهم و بسیار بزرگی وجود دارد. N نشان دهنده نسبت میان نیروی الكتریكی است كه اتم ها را كنار یكدیگر نگاه می دارد و نیروی گرانشی میان آنهاست. اگر این عدد فقط چند صفر كمتر می داشت، فقط جهان های مینیاتوری كوچك و با طول عمر كم می توانست به وجود آید. هیچ موجود بزرگ تر از حشره نمی توانست به وجود آید و زمان كافی برای آنكه حیات هوشمند به تكامل برسد در اختیار نبود.

 5- هسته اولیه تمام ساختارهای كیهانی ـ ستاره ها، كهكشان ها و خوشه های كهكشانی ـ در انفجار بزرگ اولیه تثبیت شده است. ساختار یا ماهیت جهان به عدد Q كه نسبت دو انرژی بنیادین است، بستگی دارد. اگر Q كمی كوچك تر از این عدد بود جهان بدون ساختار بود و اگر Q كمی بزرگ تر بود، جهان جایی بسیار عجیب و غریب به نظر می رسید، چرا كه تحت سیطره سیاهچاله ها قرار داشت.

6- اندازه گیری عدد لاندا در بین این شش عدد، مهم ترین خبر علمی سال ۱۹۹۸ بود، اگرچه مقدار دقیق آن هنوز هم در پرده ابهام قرار دارد. یك نیروی جدید نامشخص- نیروی «ضدگرانش» كیهانی - میزان انبساط جهان را كنترل می كند.
خوشبختانه عدد لاندا بسیار كوچك است. در غیر این صورت در اثر این نیرو از تشكیل ستارگان و كهكشان
 ها ممانعت به عمل می آمد و تكامل كیهانی حتی پیش از آنكه بتواند آغاز شود، سركوب می شد.





نوع مطلب : ادبیات و زبان فارسی(شعر،داستان،دل نوشته،نمونه سوال و..)، ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، فیزیک(سوال،فرمول،فیزیکدانها،...)، جغرافیا(نقشه ها،مطالب،جهانگردی،..)، 
برچسب ها : اعداد شش گانه - اعدادی که بر جهان حاکمند .،
لینک های مرتبط :

سه شنبه 6 تیر 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha

فال هندسه و ریاضی

منبع : www.FarsNevis.ir

 

شاید شما هم جزو افرادى هستید که در دوران تحصیل درس هندسه برایتان هیچ جذابیتى نداشته و احتمالاً از شنیدن نام آن بیزارید ولى چند لحظه این موضوع را فراموش کنید. بعد ساده ترین اشکال هندسى را به خاطر بیاورید…

 

 

مربع، مستطیل، مثلث، دایره و منحنى. سپس خیلى سریع و بدون اینکه زیاد به مغزتان فشار بیاورید شکلى را انتخاب کنید که بیشتر از همه مى پسندید. در حقیقت یک تست روانشناسى پیش روى شما قرار دارد که با توجه به انتخابتان بسرعت نشان مى دهد شما در زندگى چه جور آدمى هستید و در چه مشاغلی احتمال موفقیتتان بیشتر است!

مربـــــــع

افرادى که شکل مربع را انتخاب مى کنند کسانى هستند که در یک محیط پایدار بیشترین احساس آرامش را دارند و مسیر کارهایشان کاملاً واضح است. چنین اشخاصى محافظه کارند و دوست دارند همه چیز مرتب و منظم باشد. وظیفه شناس هستند و اگر کارى را به آنها محول کنید آنقدر روى آن وقت مى گذارند تا تمام شود، حتى اگر کارى تکرارى و طاقت فرسا باشد و مجبور شدند به تنهایى آن را انجام دهند.

مستـــطیل

اصولگرایى مشخصه بارز این افراد است. آنها نیز نظم و ترتیب را دوست دارند ولى آن را بیشتر از طریق سازماندهى هاى دقیق اجرا مى کنند. این امر سبب مى شود که راه هاى مناسبى را انتخاب و همه قواعد و مقررات را بررسى کنند. اگر وظیفه اى را به این اشخاص محول کنید ابتدا آن را به خوبى سازماندهى مى کنند تا اطمینان یابند که به طور اصولی اجرا خواهد شد.

مثــــــلث

اشخاصى که شکل مثلث را انتخاب مى کنند هدف گرا هستند. آنها از برنامه ریزى قبل از انجام کارها لذت مى برند و به طرح موضوعات و برنامه هاى بزرگ و بلند مدت تمایل نشان مى دهند، اما ممکن است جزئیات را فراموش کنند. اگر کارى را بر عهده آنها بگذارید ابتدا هدفى را براى آن تعیین و سپس با برنامه ریزى کار را آغاز می کنند.

دایـــــــره

چنین افرادى اجتماعى و خوش صحبت هستند، هیچ لحن خشنى ندارند و امور را به وسیله صحبت کردن درباره آنها تحت کنترل خود در مى آورند. ارتباطات اولین اولویت آنها در زندگى است. مطمئن باشید که اگر وظیفه اى به آنها محول شود آنقدر درباره آن صحبت مى کنند تا هماهنگى لازم ایجاد شود.

منـــحنى

خلاقیت در این قبیل افراد موج مى زند و اغلب اوقات کارهاى جدید و متفاویت را ارائه مى دهند. نظم و ترتیب برایشان کسالت آور است و اگر تکلیف را براى آنها در نظر بگیرید ایده هاى خوب و مشخصى را براى آنها ابداع می کنند.

به طور کلى افرادى که سه شکل اول یعنى مربع، مستطیل و مثلث را انتخاب مى کنند در جهت مسیر ویژه در حرکت هستند و کارها را به طور منطقى و اصولى انجام مى دهند ولى ممکن است خلاقیت کمى داشته باشند.
اما گزینش دایره و منحنى نشان دهنده خلاقیت و برون گرایى است. چنین افرادى به موقعیت هاى جدید و سایر افراد دسترسی پیدا می کنند اما چندان اصول گرا و قابل اعتماد نیستند.

کـــاربـــــــرد تـــســـت

این تست براى ارزیابى افراد نسبت به موقعیت شغلى شان کاربرد دارد و یا به منظور پى بردن به این نکته که اشخاص مختلف تا چه حد مى تواند با هم کار کنند. اگر شما بشدت علاقه  مندید که یک کار خاص و اصولى را انجام دهید یک فرد مربع دوست میتواند همکار خوبى برایتان باشد. همچنین اینگونه افراد براى کار در دوایر حسابرسى هم کاملاً مناسبند. اگر کارها نیاز به سازماندهى گروهى داشته باشد مثلث دوستان در پیشبرد فعالیت ها موفق خواهند بود. این افراد مى توانند مجرى خوبى باشند چون اهداف را مشخص و اطمینان مى یابند که دستیابى به آنها ممکن است. براى هر نوع ارتباطات حضورى افرادى که دایره را انتخاب مى کنند، بهترین هستند. آنها مى توانند یک کارمند خوب، مسؤول پذیرش یا فردى باشند که به مشتریان خود خدمات مناسبى را ارائه مى دهند. بالاخره افرادى که شکل مورد علاقه شان منحنى است همیشه ایده هاى تازه دارند و به طور مثال براى کار در شرکت هاى تبلیغاتى مناسبند





نوع مطلب : سرگرمی(اس ام اس،معما بازی ،دانلود،معرفی سایت)، ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، 
برچسب ها : آموزش هندسه، بینی هندسی، درسی طالع بینی ریاضی، سایر فال، سایت تفریحی، طالع برای افراد، طالع بینی، طالع بینی ریاضی و هندسه، طالع بینی طالع بینی، طالع بینی، طالع بینی امتحانی، طالع بینی به سبک اصفهان، طالع بینی به سبک ریاضی، طالع بینی درسی، طالع بینی زیبا، طالع بینی فیزیک، طالع بینی مخصوص امتحانات، طالع بینی مخصوص خرداد ماه، طالع بینی های خوب، طالع بینی پیشرفته، طالع بینی کمیاب،
لینک های مرتبط :

دانشمند جوان ایرانی، با تصدی بر کرسی استادی دانشگاه پرینستون- جایگاهی که پس از انیشتین در اختیار فرد دیگری قرار داده نشد- دنیا را با این سوال مواجه کرده است که آیا انیشتین بعدی، یک ایرانی خواهد بود؟

نیما ارکانی حامد در حال حاضر استاد دانشگاه هاروارد و دارای کرسی استادی در دانشگاه پرینستون است. این کرسی از سال 1933 تا 1955 در انحصار آلبرت انیشتن بوده است.
...
پس از اعلام نظریه عملک...رد جهان ارکانی، از او دعوت شده که در طرح تونل شتاب دهنده سوئیس (LHC) که با هزینه بالغ بر 5 میلیارد دلار ساخته شده، رهبری آزمایش ها را بر عهده داشته باشد. ایران ناز، تلاش نظریه ابر ریسمان که اخیرا اعلام شده، در این است که توضیح دهد ذرات، کوچکترین ماده تشکیل دهنده مواد نیستند بلکه حلقه های مرتعشی که ریسمان نامیده می شوند، کوچکترین بخش به حساب می آیند.

دکتر ارکانی با تکمیل این نظریه عقیده دارد که این ریسمان ها در 11 بعد در حال ارتعاش هستند که ما فقط 3 بعد از آن را می توانیم مشاهده کنیم، وجود بعد دیگری هم به نام بعد زمان به اثبات رسیده و تا به امروز در مورد 7 بعد دیگر توضیح کاملی ارائه نشده است.


ارکانی به همراه دو فیزیک دان دیگر به نام های دیموپلوس (Dimopoulos) و والی(Dvali) در مورد این ابعاد نظریه ای ارائه کرده اند که می گوید این ابعاد بزرگتر از آن چیزی هستند که تاکنون تصور می شود و از آن جایی که تنها نیروی گرانش بر آنها اثر می گذارد، قابل دیدن نیستند.

تئوری دکتر ارکانی که به همراه دو فیزیکدان دیگر معرفی شده به عنوان مدل ADD، (Arkani-Dvali-Dimopoulos) شناخته می شود. اکنون ارکانی و همکارانش امیدوارند بتوانند به کمک شتاب دهنده هاردن (LHC) مدل خود را اثبات کنند. اثبات این نظریه می تواند تحول بسیار بزرگی در فیزیک ذرات به وجود بیاورد...

به افتخارش ♥
‏Photo: .انیشتین بعدی یک پسر ایرانی در آمریکا است

دانشمند جوان ایرانی، با تصدی بر کرسی استادی دانشگاه پرینستون- جایگاهی که پس از انیشتین در اختیار فرد دیگری قرار داده نشد- دنیا را با این سوال مواجه کرده است که آیا انیشتین بعدی، یک ایرانی خواهد بود؟

نیما ارکانی حامد در حال حاضر استاد دانشگاه هاروارد و دارای کرسی استادی در دانشگاه پرینستون است. این کرسی از سال 1933 تا 1955 در انحصار آلبرت انیشتن بوده است.
...
پس از اعلام نظریه عملک...رد جهان ارکانی، از او دعوت شده که در طرح تونل شتاب دهنده سوئیس (LHC) که با هزینه بالغ بر 5 میلیارد دلار ساخته شده، رهبری آزمایش ها را بر عهده داشته باشد. ایران ناز، تلاش نظریه ابر ریسمان که اخیرا اعلام شده، در این است که توضیح دهد ذرات، کوچکترین ماده تشکیل دهنده مواد نیستند بلکه حلقه های مرتعشی که ریسمان نامیده می شوند، کوچکترین بخش به حساب می آیند.

دکتر ارکانی با تکمیل این نظریه عقیده دارد که این ریسمان ها در 11 بعد در حال ارتعاش هستند که ما فقط 3 بعد از آن را می توانیم مشاهده کنیم، وجود بعد دیگری هم به نام بعد زمان به اثبات رسیده و تا به امروز در مورد 7 بعد دیگر توضیح کاملی ارائه نشده است.


ارکانی به همراه دو فیزیک دان دیگر به نام های دیموپلوس (Dimopoulos) و والی(Dvali) در مورد این ابعاد نظریه ای ارائه کرده اند که می گوید این ابعاد بزرگتر از آن چیزی هستند که تاکنون تصور می شود و از آن جایی که تنها نیروی گرانش بر آنها اثر می گذارد، قابل دیدن نیستند.

تئوری دکتر ارکانی که به همراه دو فیزیکدان دیگر معرفی شده به عنوان مدل ADD، (Arkani-Dvali-Dimopoulos) شناخته می شود. اکنون ارکانی و همکارانش امیدوارند بتوانند به کمک شتاب دهنده هاردن (LHC) مدل خود را اثبات کنند. اثبات این نظریه می تواند تحول بسیار بزرگی در فیزیک ذرات به وجود بیاورد...

به افتخارش ♥‏




نوع مطلب : ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، فیزیک(سوال،فرمول،فیزیکدانها،...)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

چهارشنبه 30 فروردین 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha

ابتدا یك ماشین حساب آماده كنید تا با هم پیش رویم.ماشین حساب موبایل هم می شود.

۱.هفت رقم شماره ی تلفن خود را در نظربگیرید.

۲.حالا سه رقم اول آن را وارد ماشین حساب كنید.یعنی اگر تلفن شما ۱۲۳۴۵۶۷ باشد ۱۲۳ را در ماشین حساب وارد كنید.

۳.حالا این سه رقم را در ۸۰ ضرب كنید و حاصل را با ۱ جمع كنید.

۴.عدد به دست آمده را در ۲۵۰ ضرب كنید.

۵.حالا چهار رقم پایانی تلفن خود رابا عدد به دست آمده جمع كنید. یك بار دیگر چهار رقم پایانی شماره ی خود را با آن جمع كنید.

۶.عدد ۲۵۰ را از حاصل به دست آمده كم كنید.

۷.حالا حاصل را تقسیم بر ۲ كنید.

حالا این شماره برای شما آشنا نیست؟






نوع مطلب : سرگرمی(اس ام اس،معما بازی ،دانلود،معرفی سایت)، ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، 
برچسب ها : حساب کنیم،
لینک های مرتبط :

جمعه 4 فروردین 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha

نمودار پاراتو

نمودار پاراتو یا قانون 20/80 اولین بار توسط اقتصاددان ایتالیایی ویلفرید پاراتو مطرح شد. وی معتقد است 80 درصد ثروت جامعه در اختیار 20 درصد افراد آن جامعه قرار دارد. بنابراین اگر به درآمد 20 درصد افراد جامعه توجه كافی شود 80 درصد گردش پولی جامعه قابل محاسبه خواهد بود. از این قانون می‌توان به راحتی در مسایل و مشكلات واحدهای تولیدی و خدماتی نیز استفاده نمود و نسبت به اولویت‌بندی و تعیین اهمیت هر یك از مشكلات اقدام نمود. برای مثال اكثر خرابی‌های دستگاههای تولیدی مربوط به بخشی از ماشین آلات است كه مكرراً نیز تكرار می‌شود, حاال اگر به جای تعمیر و بازسازی اساسی كلیه اجزاء ماشین, توجه بیشتری به بخشی كه مستمراً خراب می‌شود معطوف نماییم, علاوه بر رفع عیب و پیشگیری از خطا, در زمان و هزینه تعمیر نیز صرفه‌جویی شده است. در رابطه با نیروی انسانی نیز می‌توان ادعا نمود كه در یك واحد تولیدی یا خدماتی عموماً 80 درصد خطاها توسط 20 درصد كاركنان سازمان صورت می‌گیرد. بنابراین اگر نسبت به این دسته از افراد سهل‌انگار كه حداكثر 20 درصد افراد سازمان را تشكیل می‌دهند دقت كافی معطوف شود بخش مهمی از مشكلات سازمان رفع خواهد شد.

برای ترسیم نمودار پاراتو انجام مراحل زیر ضروری به نظر می‌رسد:

1.         تعیین محدوده زمانی

2.         طبقه‌بندی داده‌ها (علت‌های مختلف)

3.         جمع‌آوری داده‌ها

4.         شمارش و مرتب كردن داده‌ها

5.         رسم نمودار

6.         تحلیل نمودار





نوع مطلب : جغرافیا(نقشه ها،مطالب،جهانگردی،..)، ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، 
برچسب ها : نمودار پاراتو،
لینک های مرتبط :

جمعه 4 فروردین 1391 :: نویسنده : dokhtare tanha

* وقتی که الماس مفاهیم ریاضی در ذهن ما می درخشد، شیشه مفروضات و مجهولات ترک بر می دارد چه کنیم تا درس ریاضــی فرزند و دانش آموزان ما بهتر شود؟

 

قبل از هر چیز باید بدانیم که :

وقتی که تمرینات ریاضی تمیز نوشته شوند، وقتی اعداد به سهولت قابل خواندن باشند ، وقتی اعداد در ستون های مرتب و تمیز قرار داده شود:

1-     شاگردان کارشان را سریعتر به پایان می رسانند

2-     شاگردان کارشان را بهتر می فهمند

 

وقتی شاگردان تفکر درباره مسائل ریاضی را به زبان بیاورند :

1-     مطالب آموزگار را بهتر درک کنند

2-     مطالب را برای مدت زیادی به خاطر می سپارند

3-     مسائل را تشخیص داده و در وقت امتحان موقعیت را به شدت درک می کنند

 

درک مسائل ریاضی در قالب کلمات :

  • کودک باید قادر باشد مسائل و مطالب آموزگار را از طریق درک نموده ، اصول و روش کار را در قاب کلمات توضیح داده و داده های خود را با بکار بردن اعداد صحیح بنویسد و نوشته های خود را توضیح دهد
  • دانش آموز باید بتواند کتاب ریاضی و مطالب مربوط به تکلیف خود را بخواند و شرح دهد
  • باید توجه داشت به شاگردانی که بدون توجه به معنای دقیق کلمات کار کرده باشند قالبا برای خواندن مسائل ریاضی و درک صحیح آن تلاش نمی کنند، این شاگردان را راه حل مسائل را از یک نگاه کلی درس می زند و کمتر به حل آن موفق می گردندو برای کوک به چنین دانش آموزانی باید با صبوری و خوصله از آنان بخواهید تا مسئله را بخوانند و بگویند دقیقا مسئله چیست و چه می خواهند، تنها در این حالت دانش آموز می تواند به حل مسئله برسد.
  • دانش آموز باید قادر باشد پاسخ ها را با همان سرعتی که صحبت می کند از حفظ بیان کند هر گونه تردید و درنگ نشان می دهد که او هنوز موضوع را به درستی ثبت نکرده است در این صورت باید او را متوجه نمود و کمکش کنیم تا موضوع را بدرستی دریابد .فقط کافی است اورا وادار کنیم تا مسائل را از ابتدا تا انتها و بالعکس به درستی بخواند.

 

وقتی دانش آموزان تمام مسائله را روی کاغذ خود می نویسد :

 

1-     اشتباهات کمتری مرتکب می شوند

2-     کارشان را زود تر تمام می کنند

3-     می توانند مسائل پیچیده را در حال و آینده حل نمایند

 

وقتی که دانش آموزان سریعتر کار بکنند :

      1 – ذهن خود را روی کار خود متمرکز نموده و اشتباهات کمتری می کنند

      2- این کار باعث می گردد وقت اضافه ای برای بررسی مجدد پیدا کنند

 

یک نکته ساده:

باید کودکان را عادت داد تا در کار با اعداد سرعت بیشتری داشته باشمند مسائل را تمیز ، سریع و با سرعت بنویسند و برای گرفتن مداد بی جهت به انگشتان خودفشار نیاورند و در حین درست و راحت و در وضعیت مطلوب قرار بگیرند و حرکات اضافی و دست و پا گیر انجام ندهند تا دچار خستگی زود رس نشوند

 

نقش تمرکز حواس در یاد گیری مفاهیم ریاضی :

کودکان باید بدانند که درک مطالب فقط از طریق سعی توام با توجه و تمرکز کافی ممکن می شود هر بار که کودک قبل از پاسخ یک مسئله تعلیم شده و تلاش را بکار بگیرند و توانایی او برای حل مسئله کاهش میابد سپس به تفکر و افراط در تفکر باید عادت کند .

 

چند پیشنهاد کلی

1-  باید کمک کنید تا کودکان عادت کنند تکالیف حساب و سایر و تکالیف درسی خود را به خوبی و مرتب بنویسد.

2-     باید مواظب عواملی که مانع یاد گیری هستند باشید

3-  لازم است در حین تدریس تفهیم مفاهیم ریاضی به گونه ای خلاق و به روشی استدلالی حل نموده و هر جا که لازم بود از اول تعمیم پذیری کمک بگیریم

4-     وقتی مشکل درس ریاضی پیچیده و فنی شده از افراد آگاه مشخص کمک بگیریم

 

مهمترین وظیفه آموزش ریاضی تربیت دانش آموز است به نحوی که بتواند با اتکا به نفس خود بیندیشد سپس منظور اصلی آموزش ریاضی عبارت است از: توسعه قدرت درک و فهم و استدلال پرورش تفکر علمی به وجود آوردن روش استدلال و تفکر منطقی و ایجاد آفرینش های فکری در معلم است .

 

محاسن:

1-     راه حل های ارائه شده باعث می شود درس ریاضی  را بهتر درک کند

2-     اعتماد بنفس دانش آموز بیشتر شده و آنها برای حل مشکلات و مسائل ریاضی آماده می شوند.

 

معایب:

1-  کمبود وقت و زمان و عدم تناسب حجم مطالب با ساعات درسی و نبود فرست برای انجام هر چه بهتر مطالب گفته شده

2-     تعداد زیاد دانش آموزان در کلاسها و رعایت نکردن حداقل استانداردهای آموزش در کلاسهای ما

     3-کمبود امکانات کمک آموزشی مفید و موثر.

 





نوع مطلب : ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، سرگرمی(اس ام اس،معما بازی ،دانلود،معرفی سایت)، 
برچسب ها : ریاضی - رفع اشکال در ریاضی،
لینک های مرتبط :

پنجشنبه 3 فروردین 1391 :: نویسنده : Baran
ریاضیدانان روز ۱۴ مارس ( روز ۳/۱۴ ) را بعنوان روز ثابت ریاضی "پی" و به خاطر گنگ‌بودن این عدد، آن را "روز تقریب" نیز نامیده و جشن می‌گیرند زیرا این روز سه رقم نخست عدد پی را در بر دارد.

این روز از سال ۱۹۸۸ و به پیشنهاد لری شاو، فیزیکدان آمریكائی به عنوان روز پی نامگذاری شد و در سال ۲۰۰۹ مجلس نمایندگان آمریکا نیز چهارده مارس را بعنوان روز ملی پی تصویب کرد.

در این روز معمولا کیک پی سرو می شود.ام‌آی‌تی (MIT) معمولا جواب درخواست‌‌های دانشجویان آینده خود را در همین روز راس ساعت ۶:۲۸ بعدازظهر برایشان ارسال می کند. ۶:۲۸ نیز به افتخار عدد تائو (τ) یا همان دو‌پی است.

جالب آنكه آلبرت آینشتاین نیز متولد 14 مارچ ( روز پی ) میباشد. به همین مناسبت در شهر پرینستون روز پی جشن گرفته می شود. انیشتین تقریبا بیست سال در همان شهر زندگی کرده است.






نوع مطلب : ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

یکشنبه 28 اسفند 1390 :: نویسنده : dokhtare tanha

* ما تار و پود بدبختی را خودمان می بافیم و نام آن را می گذاریم : (( سرنوشت)) !

* تراژدی زندگی مرگ نیست، بلکه آنچه درون تو به هنگام زنده بودن می میرد تراژدی است!

* حتماً به یاد داشته باش: با افرادی که در کنارشان احساس بزرگی می کنید، دوستی کنید!

* یادت باشد: شما زندگی نمی کنید که آن را به پایان برسانید، بلکه منظور این است که بدانید چرا زندگی می کنید؟!

* اگر در لحظه ی خشمگین شدن صبور باشی، از صدها روز اندوه در امان می مانی!

* دست هایی که خدمت می کنند ارزشمندتر از لب هایی است که دعا می خوانند!

* عوام از گناه توبه می کنند و خواص از غفلت!

* انسان های بزرگ دو دل دارند:

1.دلی که درد می کشد و پنهان است!   2.دلی که می خندد و آشکار است!






نوع مطلب : ادبیات و زبان فارسی(شعر،داستان،دل نوشته،نمونه سوال و..)، ریاضی و هندسه(مقالات،نمونه سوال،...)، 
برچسب ها : جملات به یاد ماندنی،
لینک های مرتبط :



( کل صفحات : 2 )    1   2   
درباره وبلاگ


سلام به همه دوستان عزیز این وبلاگ وب گروهی کار بچه های یه کلاس از مدرسه تیزهوشان فرزانگان بود! حالا دیگه کنکورو دادیم و همه دور افتادن ازهم! من, باران, بازم اومدم که بنویسم! امیدوارم با نظرای خوبتون همراهی کنید!

مدیر وبلاگ : me
نویسندگان
آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :

كد موسیقی برای وبلاگ

ساخت وبلاگ در میهن بلاگ

شبکه اجتماعی فارسی کلوب | اخبار کامپیوتر، فناوری اطلاعات و سلامتی مجله علم و فن | ساخت وبلاگ صوتی صدالاگ | سوال و جواب و پاسخ | رسانه فروردین، تبلیغات اینترنتی، رپرتاژ، بنر، سئو